内容正文:
《不来梅的音乐家》分层练习
· 基础题
一、我会写。
tán qín yù chuǎng[来源:Zxxk.Com]
( ) ( )到 ( )进来
二、一字多词。
猫( )( )( ) 闯( )( ) ( )
柴( )( )( ) 琴( )( )( )
三、学会组词。
毛( ) 煨( ) 妖( ) 侦( ) [来源:学科网]
木( ) 弹( ) 火( ) 闯( )
四、本文不来梅的音乐家主要有哪几种动物?
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五、请说出听说过《格林童话》的故事》。
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· 能力题
一、给下列生字标上正确的读音。
( ) ( ) ( ) ( )
驴 盗 炭 凑
二、照例子给下列字加偏旁组新字并组词。
句(狗)小狗
苗( ) 禺( ) 肖( )
分( ) 此( )
三、给下列生字找合适的朋友组词并放到句子中。
闯:妈妈告诉爱打架的儿子出去不要( )。
派:老师通过讲故事让我们明白做人要( )。
蛋:( )很有营养,不吃也别丢掉。
弹:你听,窗外的小雨在( )呢。
琴:音乐教室里传来美妙的( )。
四、格林兄弟的背景是什么?[来源:学*科*网]
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五、为什么小动物们要去不来梅当音乐家?
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· 提升题
一、想一想,下面的