五年级上册语文课堂作业-3.走遍天下书为侣 l 人教新课标

2018-10-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 3 走遍天下书为侣
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 272 KB
发布时间 2018-10-11
更新时间 2018-10-11
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2018-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21037966.html
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来源 学科网

内容正文:

走遍天下书为侣 一、读拼音,写词语。 bàn lǚ yú lè yóu yù sòng dú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空并体会量词的用法。 [来源:Zxxk.Com] 一( )美丽的图画 一( )有趣的图书 一( )扑克牌 一( )漂亮的帽子[来源:学|科|网Z|X|X|K] 一( )艳丽的鲜花 一( )晶莹的露珠 三、注意带点的部分,把后面的句子补充完整。 1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。 2.你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。[来源:学§科§网] 3.一本好书像 。 4. 像 。 四、阅读短文,完成练习。 闲谈“读书法” 古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海,但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,( )他认为:“若是碰到疑问而只是看那个地方,无论多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,特点同样十分鲜明。所谓总,就是对全文形成总体印象;所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容;而在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。[来源@~^#:中教网%] 英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情。而且,在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”地抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 当然,( )哪种读书方法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的

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