三年级上册科学课件－1.1《我看到了什么》｜教科版　 (共22张PPT)

教科版三年级上册第一单元第1课 我看到了什么 我看到什么 图上是什么 你见过真实的、活的大树吗？ 在树前，你曾经看到过什么？ 我看到…… 树瘤 你认为 是怎么形成的？ 各种各样的果实 所有的树木都会结果吗？ 形态各异的树叶 各种小动物 鸟的天堂 喜欢缠绕的藤蔓 苔藓 菌类 每棵树上都能看到这些吗？ 你有没有仔仔细细地观察过一棵树？ 想知道一棵树上更多、更真实的信息，怎么办？ 看图片 回忆 （远看） （近看） 还有更好的方法吗 一、观察树木的方法 1.总任务：分小组进行观察，每个小组尽量观察不同的树木；小组内要分工明确，每个人要有观察任务；描述一棵树，完成一篇观察笔记。 2.分任务：我们所要观察的树长在校园的哪个地方？我们怎么按顺序来观察一棵树？（由远及近，由整体到局部） 3.交流：我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？（画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……） 4.比较：我们能比书上的观察记录记得更好吗？（先用简单的词语记录下来，回到教室后整理成观察笔记。） 观察真正的树 观察和看，意思一样吗？ 观察 方法 器官或工具 看 闻 摸 听 尝 测量 …… 眼睛、放大镜 鼻子 手 耳朵 嘴巴 尺 …… 能力测试题：观察真正的树可以用的方法—— 看 闻 摸 听 称重 尝 用放大镜 测量 √ × √ × √ √ √ √ 看： 枝干、树冠的大小、粗细、高矮，树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、形状、大小、结构，树上树下的植物动物等 闻：花叶的味道 听：树周围的细小声音 观察树的具体内容 看：远看树的位置，枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等 近看树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、形状、大小、结构，树上树下的植物动物等 闻：花叶的味道 听：树周围的细小声音 观察树木的方法 从上到下、 从远到近 从整体到局部 怎样写好观察记录表 1、写出观察时间、地点、小组成员 2、按观察的顺序来记录 3、最好贴上收集的实物标本 我的观察记录 （简要记录、实事求是） 树皮灰褐色 一棵大树就是一个生机勃勃的生命世界！ $$