小学语文课外读物-野营追踪第十八章 奔赴荒野

传 世 今 典 · 冒 险 小 说 180 第十八章  奔赴荒野 第 二 天 早 上 天 还 没 亮 ， 赫 布 就 起 床 了 ， 显 然 一 个 短 暂的睡眠已经让他忘记了那些糟糕的回忆。他一直是个强 壮且对生活充满希望的男人。他一边低声吹着口哨——他 故意把声音压得很低，以免打扰还在酣睡的同伴，一边仔 细检查了即将要用的帐篷，看看它是否结实。接下来，他 查看了储存的食物，然后把四个人在一个星期内要吃的面 粉、猪肉和咖啡等都装进了一个背包里。他很清楚，那些 年轻人起床后肯定会迫不及待地出发前往卡塔丁山附近的 181 营 追 踪 野 森林。 在做这些事情的时候，赫布一直拿着一根蜡烛，但是 随着清晨的第一缕阳光照进小屋，他伸手捻灭了昏黄幽暗 的烛火，打开门，看了看清晨的天空。 “这可真是个适合出门的好天气。”他自言自语道， “让我看看，现在几点了？” 赫 布 开 始 仔 细 观 察 头 顶 的 星 星 ， 它 们 还 没 有 完 全 隐 去。对于赫布来说，星空就如同镶满宝石的表盘，他能根 据星星隐去的程度准确地判断出时间。 凝 望 星 空 的 时 候 ， 赫 布 开 始 毫 无 意 识 地 哼 唱 起 一 首 歌。他不是用英语唱的，听起来震撼有力、绵延悠长。 “你到底在唱什么呀，赫布？”被吵醒的尼尔嚷嚷道， “来吧，再唱一遍。”赫布又唱了一遍，此时他才意识到自 己唱的是什么，脸上浮现出不安窘迫的神情。 “你醒了？”赫布说道，“还没到起床时间呢。我真不 该发出这种噪音。” “你刚才在唱什么呀？”尼尔又问了一遍，“显然不是 英语，但听起来却挺有韵律的。” “是印第安语。”赫布回答道，“大概是昨晚讲的故事 让我不自觉地想起来了，它是我从之前跟你们说过的那个 同伴那里学的。他总在观察星星的时候哼唱这首歌。” “所以这首歌是关于星星的？” “大概是吧。之前有个学过印第安语的城里人帮我翻 传 世 今 典 · 冒 险 小 说 182 译过：‘我们就如同星星所哼唱的歌曲，我们沐浴在歌声的 光芒里。’” 接着，赫布又用印第安语重复了这两句歌词。 “其实不止这两句。”他说，“但是我记不起来了。我 从克里斯那里学过很多奇怪的印第安行话，还学过怎么去 做一些只有印第安人会做的手势，他从他的妈妈那里学了 这些东西。算了，不说这些了，我要去做早饭了。” 很明显，赫布并不愿意一直沉浸在对往事的回忆里。 尼尔只得尽力压制住自己对印第安人的好奇心，他没有再 发问，而是从床上爬起来，开始穿衣服。 塞 勒 斯 和 多 尔 也 相 继 起 床 了 。 三 个 年 轻 人 都 忙 着 准 备出发用的东西。他们在背包里装了一些生活必需品，然 后吃了一顿丰盛的早餐。接下来的几天他们吃不到驼鹿肉 了，因为赫布一再提醒他们，绝对不能带任何新鲜的肉。 他们听到赫布用粗犷的声音喊道：“好了吗，小伙子们？准 备好，要出发了。塞勒斯，帮我把这个篓子捆紧。走，出 发吧！” 篓子里放着帐篷、水壶和煎锅，还有一把非常锋利的 斧头。即使对经验丰富的猎人来说，携带这些东西也不是 件轻松的事，但赫布此时却背着这些东西，异常轻快地走 在最前面。在第一天的十几英里中，赫布的伙伴们看着他 那强壮的背影，心中暗暗羡慕，比如，当他们跟着他艰难 地穿过崎岖险路的时候，当他们爬上断崖绝壁的时候，以 183 营 追 踪 野 及当他们几乎摔得人仰马翻的时候，都会对赫布那孔武有 力的身体、稳健的步伐，甚至长满老茧的双手，投去敬仰 钦佩的目光。 塞勒斯一边仔细研究捆篓子的绳索上打的结，一边对 赫布说：“我觉得只要由你带进森林，没你的带领，绝对 出不来。” “也许是这样吧。”赫布说，“我总是有一套自己的方 法解决问题。当我和克里斯在森林里时，我一直把他带到 营地才让他自己活动。但是我希望⋯⋯”随着一阵笑声， 他的肩膀也抖动起来，背着的东西也跟着叮当作响，“我可 不要像我工作过的那个伐木场里的一个伙计一样，他对一 些事情非常虔诚敬畏，可是对别人却非常刻薄。所以很多 伙计都说他每天就守着自己的东西等着休息日，当然这些 话总是会激怒他。” “我并不反对休息日。”赫布换了个语调继续说，“你 们知道吗，大家到了森林里都会忍不住花很长时间想象自 己能够休息，能让自己的精神放松。小伙子们，离开米利 诺基特湖之后，我们已经走了十二英里了，不需要再往前 走了。我们可以在这条小溪边搭帐篷休息。这里可是个不 错的地方，有从卡塔丁山上流下来的清凉的溪水。” 他用手指向前方，一条小溪蜿蜒流过浓密的、如同围 墙一般的松树和铁杉树，在午后的阳光里闪烁着光芒。他 们快步走了几分钟，旅途的劳累和饥渴使得他们立即弯下 传 世 今 典 · 冒 险 小 说 184 腰，大口地灌下清凉甘甜的溪水。 “没有比清凉的溪水更好的饮料了。”塞勒斯舔了舔自 己的嘴唇