小学语文课外读物-蓝色战舰 第十四章 插 曲

传 世 今 典 · 冒 险 小 说 164 第十四章  插  曲 三人带着德国兵回到村口时看到了格里森，他一个 人站在路中央，右手拿刀，左手举矛，地上还躺着十几 根长矛。米克和土著人都不见。 “这是什么意思，格里森？”特伦特姆问。 “ 无 知， 先 生， 就 是 无 知， 这 些 可 怜 的 异 教 徒！” 水 手 长 格 里 森 伸 手 指 着 村 子 说，“ 刚 才 有 架 飞 机 飞 过， 那些土著人吓得到处跑，玩命地叫。我朝他们喊，告诉 他们那只是一种鸟，可我喊得脸都紫了也没用。他们就 165 色 战 舰 蓝 像尾巴拴在火车上的牛羊，都吓傻了。没错，我猜他们 是想找个地方藏起来。” “米克呢？” “我让他直接去小屋了，先生，我留下来是想看看 这个地方为什么没设防。那些是德国人吗，先生？”他 瞧瞧两个俘虏，小声问。 “是的，他们的飞机掉下来了。我们要把他们交给 你，我们还要带一批人去把飞机弄进村来。你不会有麻 烦吧？” “不会的，先生，除非他们不知道该怎么走路 — 他们更像小马驹。不过我可不忍心纠正他们，他们能重 获自由已经高兴得不得了了。” 他们说着话，却并没有停步。格里森拿着矛跟上特 伦特姆。他们往村子里走时，土著人一个接一个地从屋 后和田地里伸过脑袋，这些胆小鬼认出了他们年轻的酋 长，随即窜了出来，高兴地叫嚷。等来到村子里，所有 人都加入到了队伍中。有身份的人聚在门口。他们一脸 庄重地迎接弗兰索，将他引进酋长的住所，在他进门时， 他们还深鞠了一躬。两名德国人被安置在空屋里，有人 看守，而特伦特姆跟在弗兰索身后，通过翻译匆匆解释 着他和胡尔在回来的路上计划好的行动方案。 传 世 今 典 · 冒 险 小 说 166 特伦特姆发现土著人根本不知道时间的紧迫性，因 而不得不一再提醒他们。而弗兰索则一门心思与长老们 讨论即将到来的就职仪式。没有哪个统治者像弗兰索这 样如此沉醉于仪式及其细节。他似乎已经忘了获救时经 历的艰难，以及他和他的部落仍未能摆脱的危险。特伦 特姆只能耐着性子坚持，终于引起弗兰索的注意。 特伦特姆对弗兰索说，那些因跑了劳工而愤怒不已 的德国人一定想找机会把他们再抓回去，当然，还要施 以报复，而当他们发现自己的飞行员已落在敌人手中时， 敌意绝不会减少。 弗兰索回答了几句，翻译说：“酋长说不属于这里 的家伙才会这么想，属于这里的黑人很快会吃了白人。” 特 伦 特 姆 叫 道：“ 告 诉 酋 长， 什 么 属 于 不 属 于 的， 全是胡说八道。”他尽可能用少得可怜的英式当地语言 解释说，留着德国人，至少作为人质是有价值的。他花 了一些时间才让酋长理解并接受了这种说法，而要让酋 长相信飞机是有用的，又是一个漫长而艰巨的任务。它 的好处在哪里？它只会让他的人害怕。而且要想得到它 还要冒被德国人发现的危险。 特伦特姆设法让酋长明白， 敌人没了飞机行动会受到极大的限制，他还进一步说明， 如果胡尔能将飞机修好，它就能帮助友好的白人去吃了 167 色 战 舰 蓝 德国人，并把别的土著人从德国人手中救出来。 弗兰索 对这种说法深以为然，虽然他说他的人更想亲自吃掉所 有德国人。特伦特姆意识到自己的说法引起了理解上的 歧义，还具危险性。最后，他干脆请弗兰索派一队精兵 将飞机运回村里。 “我想我说完了。”最后他转身面向其他人，擦了擦 额头，“说了一个小时这种不伦不类的话简直比干苦役 还难受。竟然费了这么长时间，德国人可能已经发现飞 机了。” “别担心，”胡尔说，“它飞得很低，我想他们不可 能看到它降落。如果他们没看到，除非侥幸，不然就要 在林子里找上个一两天。我不认为他们会一直走运。无 论如何，选好你的人，我带他们走。你的事情已经做完了。 我会带上格里森，他强壮，而且能派上用场。” 好在外面的巴布亚人不像酋长这么固执。被抓走的 人一回来就一直在讲他们是怎么受苦，又是怎么逃跑的。 听众都肃然起敬。当听到晃动的绳子，悬崖上的探照灯， 噼啪作响的枪声，和空中呼啸而过的怪石，大家都倒吸 了一口凉气。他们的表情充满了对白人的钦佩，不仅因 为白人从坏人手里把受奴役的同伴救了出来，还能对付 那些坏人的武器。特伦特姆和胡尔发现自己备受崇拜， 传 世 今 典 · 冒 险 小 说 168 而且当特伦特姆让翻译提出，需要二十个身强力壮的好 手把敌人的另一种神秘武器—水上“大鸟”弄进村来 的时候，很多人争前恐后地自愿加入。在选好人手之后， 土著人了解到飞机的体积很大，不易通过茂密的森林， 于是建议走一条路。他们说，这条路虽然有点儿绕远， 但植被较少，方便运东西。 依照当地人的指引，一行人来到小河旁。这儿离飞 机有一段距离，但它就在河流下方。他们小心翼翼地沿 着河岸前进，终于看到了飞机，它还像原来那样，纹丝 未动。为防万一，胡尔告诉土著人，一旦发现有