内容正文:
【精品】一年级上数学教辅(同步辅导及作业)
沪教版
26. 讲讲算算(二)
辅导模块
应用题
【例题1】绿地里有12个小朋友坐在椅子上休息,又来了2个小朋友要在亭子里休息,一共有几个小朋友要休息?
解:写出算式: 12+2=14
答:一共有14个小朋友要休息.
【例题2】叔叔先运来13箱货物,又运来5箱货物,一共运来几箱货物?
解:写出算式: 13+5=18(箱) [来源:Zxxk.Com]
答:一共运来5箱货物.
小结:文字题算完后,最后要写回答。答:……
【例题3】红绿灯路口,先开来13辆小汽车,又开走了5辆,一共有几辆?
解:写出算式: 13-5=8(辆)
答:一共有8辆。
【例题4】小河里有17只大鸭,3只小鸭,一共有几只鸭?
解:写出算式: 17+3=20 (只)
答:一共有20只鸭.
小结:当求“一共多少”“总共多少”时,都用加法。加法就是求和。
【例题5】用算法15-8=7,编写一道加法的应用题。
解:加法表示“增加,多出”,所以应用题中要有“又”等字眼,
示例:教室里有7张课桌,又搬来8张,一共有多少张课桌?
公园里有8只船,又划来7只,一共有多少只船?
【例题6】看图片,编故事。
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解:多出2支铅笔
示例:文具盒中有5支铅笔,又买了2支,一共有7铅笔。
作业模块
※课内同步作业※
1、读文字,写算式
3加上16等于19 ( )
15减去2等于13 ( )
2、文字题。
①草地上有3只大的鸟,15只小的鸟,一共有几只鸟?
( )
②有14人在等车,又来了4人,一共有几人?
( )
3、根据图片先画一画,再写算式。[来源:Z|xx|k.Com]
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