【东方作业】二年级上册语文辅导及作业03-3.植物妈妈有办法｜人教部编版（含答案）

【精品】部编版二年级上语文教辅（同步辅导及作业） 部编版 3.植物妈妈有办法 辅导模块 一、习课文 　　孩子如果已经长大， 　　就得告别妈妈，四海为家。[来源:学。科。网] 　　牛马有脚，鸟有翅膀， 　　植物旅行又用什么办法？ 　　蒲公英妈妈准备了降落伞， 　　把它送给自己的娃娃。 　　只要有风轻轻吹过， 　　孩子们就乘着风纷纷出发。 　　苍耳妈妈有个好办法， 　　她给孩子穿上带刺的铠甲。  　　只要挂住动物的皮毛， 　　孩子们就能去田野、山洼。 　　豌豆妈妈更有办法， 　　她让豆荚晒在太阳底下。 　　啪的一声，豆荚炸开， 　　孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 　　植物妈妈的办法很多很多， 　　不信你就仔细观察。 　　那里有许许多多的知识， 　　粗心的小朋友却得不到它。[来源:学科网] 二、认生字 zhí rú wéi lǚ bèi fēn cì 植 如 为 旅 备 纷 刺 dǐ zhà lí chá shí cū dé 底 炸 离 察 识 粗 得 三、写好字 【本课写字】 法如脚它娃她毛更知识 四、长知识 【种子传播的奥秘】 　　种子的传播方式大致有四种：风传播、动物传播、弹射传播、水传播。 　　如：春天，柳絮四处飞扬。柳絮里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。 五、记一记 【词语卡片】 办法 如果 告别 四海为家 出发 皮毛 那里 知识 六、扩词语 法（方法 办法 想方设法） 如（如果 不如 如此） 脚（脚步 脚印） 它（它们 其它） 娃（娃娃 小娃 男娃） 她（她妈 她们） 毛（皮毛 羊毛 毛衣） 更（更加 二更 变更） 知（知识 知道 不知 ） 识（认识 学识 识别） 作业模块 ※课内同步练习※ 一、根据拼音写词语。 zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià[来源:学*科*网Z*X*X*K] （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 参考答案： （知识 ） （娃娃 ） （办法 ） （比如 ） （脚下 ） 二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。 得 de děi dé 为 wéi wèi 1.孩子如果已经长大，就得（ ）告别妈妈，四海为（ ）家。 2.为（ ）什么他经常得（ ）到老师的表扬呢？ 参考答案：1.děi wéi 2.wèi dé 三、按要求写词语。 1.近义词。 告别──（ )　　仔细──（ )　如果──（ ) 2.反义词。 粗心──（ )　　轻── （ ) 仔细──（ ) 参考答案：[来源:学科网ZXXK] 1.近义词。 告别──（离别 )　　仔细──（认真 )　如果──（假如 ) 2.反义词。 粗心──（细心 )　　轻── （重 ) 仔细──（马虎 ) 四、读一读，用加点的字造句。 1.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。 　　_________________________________________________________。 　2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 　　_________________________________________________________。 参考答案： 1. 如果明天下雨，运动会就不能举行了。 　　 2.小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。 五、读课文，按要求填表。 植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子 参考答案： 植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子 蒲公英 降落伞 风 苍耳 带刺的铠甲 动物 豌豆 豆荚 太阳 六、课内阅读。 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈， _____________ 。 牛马有_____ ，鸟有翅膀。 植物要旅行靠的什么_____？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 _____ 有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷 _____ 。 1.按照原