【东方作业】二年级上册语文辅导及作业06-识字2.树之歌｜人教部编版（含答案）

【精品】部编版二年级上语文教辅（同步辅导及作业） 部编版 识字2.树之歌 辅导模块 一、习课文 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石。 金桂开花满院香。 二、认生字 wú tóng zhǎng fēng sōng bǎi zhuāng huà 梧 桐[来源:学#科#网Z#X#X#K] 掌 枫 松 柏 装 桦 nài shǒu jiāng yín shān huà guì 耐 守 疆 银 杉 化 桂 三、写好字 【本课写字】 杨壮桐枫松柏棉杉化桂 四、长知识 【识偏旁】木字旁——与树木相关 【偏旁归类】：梧 桐 枫 松 柏 桂 桦 杉 十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。 五、、记一记[来源:学科网ZXXK] 【词语卡片】 杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 【读读记记】[来源:学|科|网Z|X|X|K] 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果 六、扩词语 杨（杨树 杨柳 白杨） 壮（粗壮 壮丽 壮士） 桐（桐树 桐花 梧桐） 枫（枫树 枫林 枫桥） 松（青松 松树 松木） 柏（松柏 柏树 柏杨） 棉（棉花 棉衣 纯棉） 杉（红杉 杉树） 化（化肥 变化 化工） 桂（桂林 桂树 桂花） 作业模块 ※课内同步练习※ 一、读拼音写词语。 　yáng tóng mù mián jīn guì 　（ ）树 梧（ ） （ ） （ ） 参考答案： 杨（树 ） 梧（桐） （木棉） （金桂）[来源:Zxxk.Com] 二、辨字组词。 杨（ ） 化（ ） 壮（ ） 扬（ ） 花（ ） 装（ ） 参考答案： 杨（杨柳） 化（变化） 壮（粗壮） 扬（飞扬） 花（花朵） 装（衣装） 三、连线。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 梧桐 叶儿红 枫树 披绿装 松树 像手掌 参考答案：梧桐 像手掌 枫树 叶儿红 松树 披绿装 四、给下列句子排序。 ( )松鼠劝他好好搞卫生。 　 ( )他说："哦，我是要办大事业的。" 　 ( )狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 ( )好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 参考答案： (2)松鼠劝他好好搞卫生。 　 (3)他说："哦，我是要办大事业的。" 　 (1)狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 (4 )好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 五、换偏旁，写新字： 梧----（ ） 桐----（ ） 桂----（ ） 枫---（- ） 参考答案：梧----语 桐----铜 桂---挂枫---疯 六、课外阅读，完成练习。 春雨 晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。 我说："春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。" 春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从 我面前走过。 啊，在春雨走过的地方-- 种子醒了，推开泥的门窗； 花儿笑了，撒播阵阵芳香； 小溪乐了，叮咚叮咚歌唱…… 1、春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个。 __________、 ___________ __________、_____________ 2、从第二自然段中可以看到，"我"欢迎 ____、不欢迎____ ，因为 ___________________________________ 。 3、在春雨走过的地方，种子_______ 了，花儿_______，小溪 _______ 了。 4、在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。 在春雨走过的地方，柳条 _______ 了，青蛙 _______ 了，小朋友们 _______ 了。 参考答案： 1.轻轻地、悄悄地 慢慢地 哗哗地 2.春雨 夏雨 春雨，脚步轻轻地、悄悄地 夏雨哥哥到处乱跑，踩到小花和小草 3.醒（萌发）笑（开放）乐（融化） 4.变绿 鸣叫 欢笑 $$