【精品】五年级上册语文同步微课-7 桂花雨（PPT+MP4）∣人教新课标 (3份打包)

人教新课标版 五年级上册 7 桂 花 雨 语文同步微课 小学学科网xuekeedu.com 小学学科网xuekeedu.com 1 趣味导入 2 资料链接 小学学科网xuekeedu.com 小学学科网xuekeedu.com 桂 花 又名岩桂，系木犀科常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶长椭圆形面端尖，经冬不凋。花生叶腑间，花冠合瓣四裂，形小，其园艺品种繁多，最具代表性的有金桂、银桂、丹桂、月桂等。 桂花是中国传统十大名花之一，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静月圆之际，把酒赏桂，阵香扑鼻，令人神清气爽。 2 资料链接 小学学科网xuekeedu.com 小学学科网xuekeedu.com 什么是“桂花雨”呢？ 是指在摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。 3 字词认读 中秋节 桂花 欣赏 指指点点 姿态 寻找 糕饼 飘香十里 缠着 布满阴云 泡茶 杭州 guì zī gāo chán háng 3 3 字词认读 摇桂花 桂 梅 赏 姿 箩 糕 摇 浸 捧 3 4 句段感知 “我”为什么喜欢桂花？ 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 3 4 句段感知 桂花到底有多香呢？ 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 3 4 句段感知 为什么要“摇花”？ 桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹浇，比摇下来的香味就差多了。 3 4 句段感知 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 这些动词体现出作者喜爱摇花，并享受“摇”这个过程。 请找出“摇桂花”时的一系列动词。 3 4 句段感知 桂花摇落后，全家人怎么做的？ 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。 3 4 句段感知 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 并不是，母亲这样说是因为她对家乡的热爱与怀念之情是无可比拟、无法替代的。 为什么母亲会这样说呢？ 真的是因为杭州的桂花比不上家乡的桂花吗？ 小学学科网 xuekeedu.com 课文主题 3 4 句段感知 本文通过回忆，记叙了作者童年时代在家乡摇桂花、赏桂花的情景，表达了作者对家乡以及童年生活的无比怀念之情。 5 当堂测评 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 1.同音字填空。 yáo háng xīn 菜（ ） （ ）州 （ ）赏 歌（ ） （ ）行 （ ）鲜 （ ）滚 （ ）情 温（ ） 肴 谣 摇 杭 航 行 欣 新 馨 5 当堂测评 2.把下列句子排序。 （ ）可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。 （ ）母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。” （ ）这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。 （ ）我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” （ ）摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。 （ ）我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 5 当堂测评 3.找出不符合原文意思的一项。 （ ） A.“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话形象地写出了桂花的香气。 B.“可是母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。’”这句话是说母亲认为其他地方的桂花没有家乡的桂花香。 C.“于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨。”表达了作者对故乡桂花的深深怀念。 B 这句话表达了母亲对家乡的喜爱和眷恋之情。 感谢观看 小学学科网制作 官方微信 官方微博 $$