一年级上册语文教案-9 ɑi ei ui（人教部编版）

⑨ ɑi ei ui 教学过程 教学目标 1．学会复韵母ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2．能准确拼读声母与ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ组成的音节，正确书写音节，了解复韵母的标调规则。 3．认识“奶、妹”等4个生字，认读2个词语，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。 重点难点 重点：ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ的发音、声母与ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ组成音节的拼读。 难点：了解复韵母的标调规则。 教学课时 三课时 第一课时 【课时目标】 学会复韵母ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ及其四声，读准音，认清形。 【教具准备】 课件、生字卡片。 【教学过程】 一、游戏激趣，复习导入 1.同学们，你们好！就在刚才，我遇见了六位老朋友。听说我来上课，就嚷嚷着要一同来，你们欢迎吗？一起喊出他们的名字吧。 他们都有一个共同的名字,知道叫什么吗？（课件出示2） 单韵母：ɑ o e i u ü （共6个）（板书：单韵母） 2.他们的本领可大了，都可以和声母组成音节。同学们，这6个单韵母还特别喜欢交朋友，（师对单韵母卡片进行组合、展示）他们巧妙组合在一起又成了一个新的韵母，他们有一个新的名字，叫做复韵母。（板书：复韵母） 3.（课件出示3：情境图）请同学们仔细看，这幅图上画的是什么地方？都有谁，他们在干什么？（放学了，孩子们一个挨着一个，围坐在一位白头发、戴眼镜的老奶奶身边，听奶奶讲故事。小圆桌上放着一杯水。其中“挨、奶、白、戴”提示 【设计意图：出示情境图，引出本课所学，先认识3个复韵母的发音。】 ɑi的音，“杯、围”提示ei的音，“水”提示ui的音。）今天我们就来学习第9课。 板书课题：9 ai ei ui 二、合作交流，学习韵母 导言：在这个美好的季节里，几个小弟弟和小妹妹围坐在一起听老奶奶讲故事。同学们，你们瞧，他们听得多认真啊！ 孩子们，看到这位老奶奶，你有没有想到自己的奶奶呀？ 你爱你的奶奶吗？除了奶奶，你还爱谁呢？ 预设： 我爱爸爸；我爱妈妈；我爱爷爷；我爱老师…… 1.（课件出示4）教学复韵母ɑi。 (1)教学ɑi的发音，认清字形。 ①把“爱”这个音读成一声就是今天我们要认识的新韵母ɑi，你发现了吗？这位韵母朋友和我们以前学过的单韵母有什么不同？(由两个单韵母组成。)像这样由两个单韵母组成的字母叫复韵母，跟老师说：复韵母。 ②教师引学：读复韵母，跟单韵母一样，也有发音方法。现在，老