三年级上册英语教学设计-Unit 2 Look ,a ball！Lesson 1∣重大版

重大版小学英语三年级上年级unit 2lesson 1教学设计 课题 Look， a ball 单元 Unit2 学科 英语 年级 三年级 学习 目标 1.听说认读以下单词:car , ball, dog, cat. 2.听、说、认读“What’s this?”“It’s a ball”。并能在适当情境下进行简单交流。 3.多种方法记忆单词并乐于在组内分享。[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 重点 car , ball, dog, cat 难点 What’s this?”“It’s a ball” 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.师生问候。 2.播放录音,教师领唱,学生齐唱歌曲《Hello! How are you?》 学生一起唱 活跃课堂 讲授新课 Step2Situation(15 mins) (一)Teach 单词 car 1.Free talk,同学们,你们想要礼物吗?那好,今天老师就给大家带来了一些宝贝,你们表现好,可以拿到哟! 2.猜一猜,老师给大家带来了什么宝贝?出示小汽车的实物玩具并问这是什么?生:小汽车 2.Teach 单词 car(升降调读,大小声读等。) (二)Teach 单词 ball 1.出示球的实物玩具并问What’s this?生:皮球 。师:Yes, It’s a ball. 2.Teach 单词ball(男女生读,分组读) 3.师说:look, a ball! 生:Yes, it’s a ball. 师:快给ball 打个招呼吧! (三)、Teach 单词cat 1.听音乐,说一说音乐里面有哪两种玩具? 2.Teach 单词 cat(小猫小猫喵喵喵,cat,cat,cat.)(开火车读,个别读) 3.师:look, a ball! 生:No, it’s a cat. 师:快给cat打个招呼吧! (四)Teach 单词dog 1.Teach 单词dog(小狗小狗汪汪汪,dog,dog,dog)(做动作读,两只手放在耳朵旁边一扇一扇的) Step 3Cooperation(10mins) 1.game1:What’s missing ?ppt上出示刚刚学过的四种实物图片,快速地打乱顺序并且消失一种,问:What’s missing ? 2.