冀教版一年级美术上册教学设计：第1课我的小助手

《我的小助手》的教学设计 课 型 造型 表现[来源:学科网ZXXK] 教学时间 一课时[来源:学科网] 教学目标 1、 认识常用的美术工具和材料，了解其主要特点。 2、 知道美术创作的方法和手段有很多。 3、 激发学生学习美术的兴趣。 教学准备 彩色水笔、油画棒、剪刀、胶棒、胶水、彩纸等。 教学过程 教学设计 设计意图 1、 认识小助手[来源:Z&xx&k.Com] 1、 出示油画棒、彩色水笔、剪刀、胶棒、彩纸、胶水等工具材料。 2、 教师示范使用这些工具材料的方法。 二、感受小助手 学生根据自己的喜好使用这些工具材料，进行创作尝试。 三、辨析小助手 1、 欣赏书上作品，根据经验分析书上作品属于那种创作方法。 2、 欣赏一些创作手法独特的作品，感受艺术创作的多样性，激发学生的学习兴趣。 直观感受。 亲身体验。 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 独立分析。 主观感受。[来源:学科网] $$