内容正文:
三、小猫钓鱼
教学目标:
1 、通过观察和实践活动,形象地体会从有到无的变化过程。
2、知道在生活中“0”所表示的几种常见的含义,知道“0”和1、2、3一样也是个数,“0”比1、2、3、小。
3、会正确书写“0”。
4、培养学生认真书写的习惯和良好的意志品质。
学习重点
体会“0”的含义、写0。
学习难点
使学生能够正确地书写0.[来源:学。科。网Z。X。X。K]
学习时数
一课时
一、课前尝试
1、 在下面的田字格里工整的写出1-5.
2、涂一涂
1 2 3
4 5
二、课堂探究
活动一
1、你知道小猫钓到了几条鱼吗?
我知道了:“0”表示 (有 / 没有)。
2、你还在哪里见过“0”?它表示什么?写一写“0”。
[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
活动二
说一说,哪里有“0”?
交流,你是怎样找到“0”的?
汇报:让学生说一说?[来源:学科网]
教师总结
让我们回家去找一找有“0”的东西。[来源:Zxxk.Com]
三、课后检测
1、数一数,有几朵 ?
2、数一数,画一画,填一填。
四、作业设计
1、看图做一做.
2、小结:这节课你有什么收获?
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