一年级上册科学教案-2.2 考察大自然 从校园开始∣湘科版

第二单元 第2课 考察大自然——从校园开始 一、教学目标 1.科学知识[来源:学|科|网] 了解一些属于大自然的事物，知道一些自然现象。 2.科学探究 初步经历明确问题，在教师指导下制定考察计划，经历考察的过程，培养观察能力。 3.科学态度、STSE 乐于参与考察活动 观察仔细认真。感受大自然的美丽 在考察中知道要爱护大自然。 二、教学准备 分组材料：学生活动手册中考察大自然的选项表，笔,小收纳盒子。 教师准备：考察提示PPT 三、教学时间[来源:学+科+网Z+X+X+K] 1课时 四、教学过程 （一）教学导入 这节课，我们将模仿达尔文考察大自然的方法，在校园中考察身边的大自然。 （二）新课学习 1.明确考察对象 提问：1.我们的校园里有哪些属于大自然的事物？ 2.我们在校园里考察身边的大自然，选取哪个区域进行呢？[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2.交待考察提示 （1）选择植物多的地方 （2）考察时，要记录观察到了什么和有什么发现。 （3）带回2-3样大自然的物品。 （4）爱护校园环境 （5）注意安全 3.排队，教师带领下，在校园中的已选取区域进行考察。[来源:学科网] 4.完成考察任务之后，教师带领下排队返回教室。 （三）整理，下课 （1）各自整理自己带回的物品，并要求妥善保管好。 （2）小组内交流自己的发现，为下节课作好准备。[来源:学科网ZXXK] $$