二年级上册数学授课课件-重点单元知识归纳与易错警示（人教版）(共14张PPT)

重点单元知识归纳与易错警示 R·二年级上册 【学习目标】 熟记1~6的乘法口诀，会运用1~6的乘法口诀准确计算乘法算式和解决生活中的实际问题；会计算有关应用1~6的乘法口诀的乘加、乘减问题。 【学习重点】 运用1~6的乘法口诀计算乘法算式和解决生活中的实际问题；计算有关应用1~6的乘法口诀的乘加、乘减问题。 教学环节1：单元知识归纳 乘法的初步认识 3+3+3+3+3=15 5个3 2+2+2+2+2+2+2=14 7个2 每道算式中的加数都相同 2×7=14 7×2=14 3×5=15 5×3=15 3 × 5 = 15 乘数 乘号 乘数 积 乘法算式： 2×7=14 读作：2乘7等于14 或 7×2=14 读作：7乘2等于14 5的乘法口诀 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一五得五 2×5＝10 4×5＝20 3×5＝15 5×5＝25 1×5＝ 5 5×2＝10 5×4＝20 5×3＝15 5×5＝25 5×1＝ 5 2、3的乘法口诀 1×2=2 2×2=4 一二得二 二二得四 1×3=3 2×3=6 一三得三 二三得六 3×3=9 三三得九 4的乘法口诀 4 +4 8 +4 12 +4 16 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 ①3＋3＋3＋2＝11（个）（连加） ②3×3＋2＝11（个）（乘加） ③3×4-1＝11（个）（乘减） 乘加、乘减运算顺序：要先算乘法，再算加减法。 乘加 乘减 1×6= 2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 18 6 12 24 30 36 一六（ ） 二六（ ） 三六（ ） 四六（ ） 五六（ ） 六六（ ） 十八 得六 十二 三十 三十六 二十四 6的乘法口诀 表示4个5一共是多少 5×4=20（张） 表示4和5一共是多少 5+4=9（张） 解决问题 教学环节2：易错知识总结 易错点 1 对乘法算式中的两个乘数的确定有误 【例题1】判断:“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同。（ ） 错误答案:√ 错点警示：这一题错在对乘法算式中的两个乘数的确定有误。“2和3相乘”表示两个乘数分别是2和3，列式为2×3；“2个3相乘”表示一个乘数是3，另一个乘数也是3，列式为3