内容正文:
《罗斯福集邮》
《罗斯福集邮》是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书,四年级上册第六单元--“方寸世界”中编排的第二篇主体课文。课文描写的是美国前任总统罗斯福一生爱好集邮的故事,表现出集邮陶冶性情、调节情绪、开阔视野、催人奋进等无穷魅力。通过课文的学习,引导学生对不起眼的小小邮票有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣,扩大知识视野、丰富学生的文化底蕴。
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教学目标
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【知识与能力目标】
综合运用多种方法独立识字,认识11个生字,正确、规范、整洁地书写12个生字。
【过程与方法目标】
1、让学生通过多种渠道查阅罗斯福先生的资料,激发学生探究课文内容的兴趣;
2、引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文,学习概括课文的方法,理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。
【情感态度价值观目标】
1、通过学习课文,感受集邮的魅力,理解集邮带来的益处;
2、从而培养健康的生活情趣,扩大知识视野,丰富文化底蕴。
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教学重难点
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【教学重点】
朗读课文,理解课文内容。
【教学难点】
1、理解课文从哪些方面介绍罗斯福集邮的,学习概括课文的方法;[来源:学。科。网]
2、体会他对于集邮所发表的观点。[来源:Zxxk.Com]
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课前准备
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PPT课件。
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教学过程
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第一课时
一、导入新课:
1、出示课文插图:你们知道这是谁吗?
2、指名说说有关罗斯福的资料。
今天,我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。
[板书] 罗斯福集邮
二、分层朗读,随文识字
初读感知此处可灵活机动,也可随文识字。
1、读课文,圈出不认识的字,用自己喜欢的方法记住。
2、你记住生字了吗?
3、小黑板出示:依次出现课文的几句话,画出生字,
4、强调难读的字:避供
5、复述课文重视复述,鼓励学生与他人交流
三、精读品读
1、默读课文,思考:课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的?
2、学习课文第一自然段。用自己的话,说说罗斯福为什么喜欢集邮?
3、学习课文第二、三自然段
(1)指名读课文:课文具体讲了哪两件事?
(2)找出令你感动的词、句子谈谈
(3)重点理解:[来源:Zxxk.Com]
从不买价格昂贵的邮票
把自己的邮票捐给伤员,一直到去世
请不要忘了我是一个集邮者
指导学生读