内容正文:
Module 5 Unit 2 I can speak French.
教学目标:
1. 大多数学生能够听、说、读、写单词|:French . age . story .pet .candy。
2. 大多数学生能听懂并运用句型 “ I can…”讲述自己的能力,并通过介绍自己的情况结识笔友或网友。
3. 能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。
教学重点:
1. 听、说、读、写单词:French .age .story .pet .candy。
2. 学习句型:I can + 动词原形。
教学难点:
1. 用句型 “ I can …”讲述自己的能力,通过介绍自己的情况结识笔友或网友。
2. 如何在现实生活中运用所学的句型。
教学准备:
1. 单词卡。 2. 课文教学图片。 3. 录音机和磁带。 4. Sam 和Amy 的头饰。
教学过程:
Step 1. Warm-up.
1. Greetings.
2. Sing a song .
3. Have a dictation.
4. Review the phrases and sentences.
Step 2. Preview.
Show the card “ pen friend” .Then ask: Does Sam want a pen friend? What about Amy and Tom?
Step3. Presentation .
1. 新课导入。
2. Please open your books, turn to page 29 and look at Activity 1.
Listen and repeat. 并学习新单词:French.
Ask and answer.
Practise in parts and then act out the dialogue.用上人物头饰。
3. 课文教学。
Have you got a pen friend? Do you want a pen friend?
There are four persons in Activity 2. Look at the pictures of the text .Which person do you want to make pen friends with?
将本课挂图贴在黑板上,认识四位小朋