四年级下册品德教案-6.1 生活中的交通与安全∣北师大版

课    题 生活中的交通与安全 课  型 新授课 教学目标 1、通过调查，了解本地区交通事故发生的情况 2、感受交通事故给人们生活带来的伤害。 3、进一步学习制定调查方案。 教学重点 感受交通事故给人们生活带来的伤害。 教学难点 进一步学习制定调查方案。 教学方法 合作学习法 教学媒体 图导读 教 学 过 程 1、导入，教师让学生阅读教科书第60—61页的图导读。教师提问学生：“在这图上，你看到了什么?画画为我们展现的是怎样一种景象?我们居住的地方和这U所呈现的景象有什么刁；同时教师引导：‘尽管人们居住的地区各有不同之处，但无沦是繁华城市，还是偏寸，人们都有一共同的愿望，那就是安全健康地生活，今天我们就来学习—为了安全健康地生活-” 2、全班讨沦、教师出示交通事故图(可以是书上的图)并提问学生 学生根据教师上次布旨的任务，进一步讨论了解到的交通事故。 3、阅读讨论清学生阅读教科书第62页的课文和“近十‘年来交通事故发生次数的统计图及“在交通事故十不同年龄死亡和受伤的人数”的统计图针对两张统计图的内容做适当的提问，帮助学生读懂图的内容。然后教师提问学生：从‘近十年来交通事故发生次数和死亡人数的统计图 你看到了什么?你了解到什么? 4、探究讨论。教师提问，引导全班讨论： 交通事故给人们带来了什么影响?身体上的伤害、感情上的痛苦为什么会发生这么多的交通事故呢?交通事故发生的原因是什么? 5、小组准备。教师布置调查任务：就上述各个方面将学生分成小组，讨论并制定调查计划。 6、教师小结 布置家庭作业。 1、随父母外出时都可以调查。 2、各个小组利用上下学或休息日的时间进行调查。 3、对于各小组制定的调查方案进行评价。 板 书 设 计 [来源:学.科.网] 生活中的交通与安全 交通事故给人们带来了什么影响? 课    题 为了行人和车辆的安全 课  型 新授课 教学目标 1、了解家庭和学校附近交通设施的设置情况，并知道它们的作用。 2、尊重交通警察及其交通管理人员所付出的劳动。 3、掌握报警的方法。 教学重点 尊重交通警察及其交通管理人员所付出的劳动。 教学难点 尊重交通警察及其交通管理人员所付出的劳动。 教学方法 合作学习法 教学媒体 教 学 过