三年级下册语文课件 课前预习-15.天外来客——陨石∣北师大版(共9张PPT)

15.天外来客——陨石 课前预习 1 第一步：朗读课文，纠正语调第二步：边读边画，理解字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查《小字典》理解意思，熟记生字) 1．给下列生字注音并组词。 确(　　　)________　沿(　　　)________ 硬(　　　)________ 忆(　　　)________ 派(　　　)________ què 的确 yán 沿着 yìng 坚硬 yì 记忆 pài 分派 2．给下列多音字注音并分别组词。 (　　　)________　 (　　　)________ (　　　)________ (　　　)________ (　　　)________ 曾 的 的确 céng 曾经 zēng 曾孙 de 真的 dí 目的 dì 3.联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。 的确 轨道 熄灭 耀眼 旅程 回忆 信使 行踪 （1）奉派担任使命或传达消息的人。（ ） （2）天体在宇宙间运行的路线。（ ） （3）完全确实；实在。（ ） 信使 轨道 的确 4.近义词：轨道—（ ） 唤醒—（ ） 丰富—（ ） 耀眼—（ ） 行踪—（ ） 沉默—（ ） 反义词：光明—（ ） 丰富—（ ） 坚硬—（ ） 耀眼—（ ） 熄灭—（ ） 沉睡—（ ） 轨迹 叫醒 充足 刺眼 行迹 静默 黑暗 贫乏 柔软 灰暗 燃烧 苏醒 第三步：了解课文，查阅资料(查阅有关陨石的相关资料) 第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容 这首诗歌引导学生与__________、与__________、与__________进行了一次对话，介绍了有关陨石的____________，激起了我们对____________的好奇心和对_______________的热爱与向往之情。 陨石 自然 宇宙 科普知识 自然奇观 科学知识 第六步，我的疑问： ____________________________________________________