三年级上册科学素材-第1单元 植物∣教科版

一 植物 校园里、大路旁、山坡上……我们都能看到 1 我看到了什么 1、在一棵真正的大树前，你看到过什么？ 答 ：在一棵真正的大树前，我看到了很多，树干上有疤痕、树瘤；有小动物在树干上活动；还有藤蔓、苔藓等植物寄生在大树上；树枝、叶片间有果实，鸟巢、小鸟；树下面有小草、蘑菇，掉落的果实、叶片等。 二、填空 1、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看大树的时候，我们的观察活动就开始了。 2、观察可以让我们获得很多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 3、把观察到的信息，用简短的词语记录下来。 4、观察一个物体，我们可以用眼看，用手摸，用耳听，用鼻闻，还可以用工具来测量。 5、我们可以借助放大镜来观察大树，它是一种常用的观察工具。 6、一次性竹筷虽然方便卫生，但不环保。 7、树木和人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。 8、真正的观察是有目的地看，观察是科学探究的一种基本方法。确定观察的目的和方法有利于观察到更多的内容。 9、绿化庭院，更多人选植广玉兰、腊梅、石榴、桔树、桃树、桂花树等，街道两旁和公园湖边常见的树木是柳树，校园里常见的大树有樟树、榕树、银杏树等。 10、树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 2 校园的树木 一、观察树木有哪些任务？ 答：观察一棵树（一个活的生命体），描述一棵树，完成一篇观察笔记。 二、怎样观察树木？ 答：1、选好要观察的大树。 2、确定观察顺序：从整体到局部，由远及近。 3、制定观察方法：画简图、测量树干粗细、闻叶的气味、看果实、拓印树皮等。 4、把观察到的内容记录在记录纸上。 5、整理我们的观察记录。 三、远远看去，一棵大树的形状是怎样的，是由哪些部分组成的？ 答：从远处看树木，看到的是树的整体形态。树的形状是多种多样的，很难用语言描述，最佳的办法是用画简图的方法来描述。一般树的形状由树冠、树干、树根组成。树冠的形状有伞状、三角状、塔形等。我们可以用手比划来告诉你树干的粗细，也可以用绳子或尺等工具来测量树干的粗细。我们可以用类比的方法描述大树的高矮。 四、从近处观察大树，你会有什么发现？ 答：树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。 五、不同的树有什么相同？ 答：树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。 1、它们都长在泥土里。 2、都需要阳光、水。 3、都