四年级下册科学同步练习-3.10 保护土壤|青岛版(六年制)

2018-08-23
| 3页
| 424人阅读
| 96人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2001)四年级下册
年级 四年级
章节 10 保护土壤
类型 作业-同步练
知识点 岩石和土壤
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 485 KB
发布时间 2018-08-23
更新时间 2023-04-09
作者 小小猪
品牌系列 -
审核时间 2018-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20965521.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 植物与土壤 10. 保护土壤 一、填空 1.我国耕地面积居世界第( )位,但人均占有量( ),仅为( )平方千米,不到世界平均水平的( )分之( )。 2.我国非农业用地还在逐年( ),人均耕地面积呈( )趋势,土地的( )将越来越大。 3.我国每年土壤流失量达( )亿吨,相当于全国耕地被刮去( )厘米厚的土层。 4.在当前,我国土壤的现实状况是:草场(  )日益严重,(  )利用不合理,黄土高原等地区(  )较严重,城市废水和垃圾造成( )恶化。 5.(  )、(  )是避免水土流失、保持水土的根本办法。 6.我国有相当一部分土地是难以( )的,如( )、戈壁、石质裸岩、( )以及永久积雪区。 7.水土流失会造成水流( )、河道( )、河水( )。 二、判断 1.保护环境,也是保护土壤的表现。    ( ) 2.我国人口多,土地少,耕地有限。 ( ) 3.黄土高原的水土流失导致了黄河的水变黄。 ( ) 4.无土栽培可以种植植物,不用担心土地沙化问题。 ( ) 5.废水、废渣、废气,不应排放到田地里。 ( ) 6.土壤的品质是永恒不变的。 ( ) 7.我国“地大物博”,根本没有必要担心“沙化”会影响到耕地的数量。( ) 8.无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。( ) 三、选择 1.当前,无土栽培法主要用于( ) A、粮食作物栽培 B、花卉和蔬菜的栽培 2.防止水土流失的有效方法是( ) A、修塘坝 B.建梯田 C、植树造林、绿化荒山 3.我国耕地面积人均占有量仅为( )平方千米。 A 30 B 0.001 C 0.01 D 0.1 四、简答题 1、我国土地资源有什么特征? 2、我国土壤的现实状况怎样? 3、谈一谈应如何保护土壤? 2 $$

资源预览图

四年级下册科学同步练习-3.10 保护土壤|青岛版(六年制)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。