三年级上册语文一课一练-6 秋天的雨∣人教部编版（有答案）

《秋天的雨》同步练习 ( 基础知识达标 ) 1．选词填空，并任选一组词语写一句话。 只有……才能…… 因为……所以…… 不仅……而且…… 虽然……但是…… （1）（ ）秋雨给大家带来了欢乐，（ ）我们都很喜爱她。 （2）遇到困难，我们（ ）坚持不懈，（ ）克服它。[来源:学科网] （3）（ ）风筝不是很美，（ ）我们依然很喜欢。 （4）秋雨（ ）很凉爽，（ ）很温柔。 2.按要求写句子。 （1） 银杏树那黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（用“像”写一句比喻句） __________________________________________________________ （2）粮食丰收了，农民伯伯怎能不乐开怀呢？（不改变句意，换个说法） __________________________________________________________ ( 课后能力提升 ) 1． 阅读短文，完成练习。 紫茉莉是我喜欢的花。它的花很像小巧玲珑的小喇叭。它的花瓣像喇叭口，花萼（è）像喇叭柄（bǐng）。它白天总是闭着嘴巴，这是为什么呢？哦，也许是因为怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是因为怕吹了喇叭影响我们的学习。 （1）这一段是围绕哪句话写的？用“——”画出。 （2）摘抄文中的比喻句。 _________________________________________________________ 2.根据课文内容，在横线上填上适当的内容。 （1）这篇课又是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。 （2）秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。 3.你是怎样理解课文第二自然段中“五彩缤纷”这个词语的？能和小伙伴、老师、家长交流交流吗？[来源:Z&xx&k.Com] [来源:学科网ZXXK] 参考答案 基础知识达标： 1.（1）因为……所以…… （2） 只有……才能…… （3） 虽然……但是…… （4） 不仅……而且…… 2．（1）夏