五年级下册英语课件－Lesson 1《May I speak to Mary》｜科普版（三起） (共25张PPT)

Lesson 1 May I speak to Mary? 教学目标 1 能听懂，能说，能认能拼写本课时单词。 2熟练运用本课时句子 。 3掌握may的用法may作为情态动词表示请求。 4通过设置场景等活动激发学生的学习兴趣及热情培养学生学习英语的自信心。 教学重点和难点 1 speak、question要求四会，message、spread要求三会。 2 理解运用May I speak to Mary ?并替换单词进行会话，掌握其答语。 教学流程 课 前 导 入 新 课 呈 现 课 堂 操 练 课 外 拓 展 /spi:k/ /mesiʤ/ /kwesʧən/ /tel/ /nʌmbə/ /pi：tsə/ /lə：n/ /rəul/ /pul/ /spred/ /beik/ /ʤɔb/ speak message take a message question tell number pizza learn roll pull spread bake It’s done . job 讲，说 消息， 信息 捎口信，记下留言 问题 告诉，讲述，吩咐 数目，数字 比萨饼 学习，学会 擀面， 拉，，拖 撒（料等） 烤（面包，饼等） 做好了。 工作 New word number 缩写式 wait 名词 silly 反义词 its 同音词 形容词性物主代词 carry 第三人称单数 mine 形容词性物主代词 yours形容词性物主代词 ours 形容词性物主代词 theirs形容词性物主代词 child 复数 other 添加一个字母，组成新词 woman 复数 No. waiter clever it’s its carries my your our their children mother women let's talk 你好！ 你好！我可以和玛丽讲话吗？ 对不起,她不在。你是谁？ 我是凯特.你是理德夫人吗？ 是的，我可以给你捎口信吗？ 是的，请吧。