【精品】一年级上册数学同步微课-3.7 0 （PPT+MP4）∣人教新课标 (2份打包)

一年级上册 人教新课标版 3.7 0 课前回顾 （ ） （ ） （ ） 1 4 ？ 说明：回顾以往的知识，联系本课讲解的内容进行导入。要求含图片或视频，内容生动！ 2 探究新知 2 1 0 什么也没有，用“0”表示。 认识“0” 在直尺上，这时“0”就表示起点。 0在1的前面。 0写在田字格的左半格，从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线。向上作弧线碰右线，作弧形向上与起点相交。 “0”的书写 3－3＝0 鸟窝里有3只小鸟,飞走了3只,还剩几只小鸟? 相同的两个数相减得0。 两片荷叶上一共有几只青蛙? 一个数和0相加减仍得这个数。 0 4 ＝4 ＋ 举一反三 说一说,填一填。 4－ = － = － = 1 3 4 2 2 4 4 0 说明：举一反三部分为知识点讲解形式。将本节课相关知识点进行拓展，由此及彼，让学生更加深入的学习一个知识点体系。 8 拓展训练 1：数一数，写一写。 4 2 0 说明：讲解本课时相关的3-5个小题，要求讲解出正确答案，并适当分析其他可能出错的答案，巩固本课时的知识点。 9 2.找朋友。 5-5 4-0 3-0 3-3 0+3 4+0 3.请在 里填上适当的数。 2+ =2 3- =3 3+ =4 4- =0 0+ =5 0- =0 0 0 1 4 5 0 1.0表示一个也没有,还能表示起点等。 2.相同的两个数相减得0。 3.一个数和0相加减仍得这个数。 归纳总结 官方微信 官方微博 $$