【精品】一年级上册数学同步微课-2.1 上、下、前、后（PPT+MP4）∣人教新课标 (3份打包)

2.1 上、下、前、后 1 情景导入 这是一幅南京长江大桥的图画。蓝天下,雄伟的大桥横跨长江,一艘轮船正穿桥而过,一列火车正在奔驰前进,铁路上方的公路上正行驶着一辆辆汽车,好一幅雄伟壮观的景色。说一说图中交通工具相互之间的位置关系。 2 探究新知 探究新知 上 下 认识“上”“下” 下 上 4 探究新知 两个物体有高度的差别时，上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面。 认识“前”“后” 后 前 物体面对的方向是前,背对的方向是后,物体的前后位置是相对的。 探究新知 举一反三 黄灯在（ ）的下面 黄灯在（ ）的上面 同样是黄灯，它的位置没变，怎么一会儿说在下面，一会儿说在上面呢？ 我们说上面还是下面，要看它跟谁比，比较的对象不一样，所得的结果可能会不一样。 红灯 绿灯 第一个水杯中的球比较大,当球放进水杯时,水面上升得就会比较多;第二个水杯中的球比较小,当球放进水杯时,水面上升得就会比较少。因此第一个水杯中原来的水比较少。 8 拓展训练 1.看图回答问题。 5号车在3号车的（ ）面。 5号车在2号车的（ ）面， 后 前 2.说一说。 苹果上面是（ ） 面包下面是（ ） （ ）上面是牛奶 （ ）下面是苹果 鸡蛋 青菜 青菜 鸡蛋 3.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。 (1)小丽的前面是( ),后面是(　　)。  (2)小芳的前面是( ),后面是( )。  (3)小军的后面有( )人,小冬的前面有( )人。  小军 小芳 小丽 小冬 3 3 11 对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对。 确定前后的标准一般是面对的方向是前,背对的方向是后。 知识总结 $$