内容正文:
一年级上册 人教新课标版
1.1 数一数
课前回顾
一去二三里,
烟村四五家,
楼台六七座,
八九十枝花。
说明:回顾以往的知识,联系本课讲解的内容进行导入。要求含图片或视频,内容生动!
2
探究新知
数一数,它们的数量分别是多少?
1
开学啦!
2
3
4
6
5
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
7
8
●
●
●
●
●
●
●
●
●
9
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
10
△
□
○
有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个。
☆
举一反三
小学学科网 xuekeedu.com
小学学科网
10
10
9
10
说明:举一反三部分为知识点讲解形式。将本节课相关知识点进行拓展,由此及彼,让学生更加深入的学习一个知识点体系。
14
拓展训练
这些小动物的数量是多少?你能数一数吗?
1. 数一数。
7
5
说明:讲解本课时相关的3-5个小题,要求讲解出正确答案,并适当分析其他可能出错的答案,巩固本课时的知识点。
15
2.你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗?
16
3.在图中圈出与下面数字相同个数的花朵。
9 5 2
数数的时候要按照一定的顺序一个一个地数,数到几物体就有几个。
多种物体放在一起时,可以边数边做标记,这样就既不会重复,也不会遗漏。
这节课你们都学会了哪些知识?
$