【精品】三年级上册语文同步微课-2 花的学校（PPT+MP4视频）∣人教部编版 (5份打包)

语文同步微课 2 花的学校 三年级上册 人教部编版 —精品资源— 1 01 趣味导入 —精品资源— 02 资料链接 03 字词认读 04 句段感知 05 当堂测评 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 2 趣味导入 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 雨中的花朵 3 资料链接 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 走 进 作 者 吴然 泰戈尔 文学成就 主要作品 泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学家。 1913年获诺贝尔文学奖。本文选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。 他出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。 4 字词认读 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 荒 野 口 笛 滋润万物的春雨，落不到荒野之上。 姐姐的爱好是吹口笛。 5 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 生字组词 舞 狂 罚 假 猜 臂 跳舞 舞蹈 狂欢 发狂 罚站 惩罚 放假 假期 猜谜 猜想 手臂 臂膀 wǔ kuáng fá jià cāi bì 6 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 润湿 潮湿润泽。 宽广平坦的地方。 纵情的欢乐。 　原野 　　狂欢 急急忙忙 心里着急，行动加快。 7 1 2 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 句段感知 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 8 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 从“走过”、“吹着”这两个词语中，你感悟到了什么？ 作者运用了拟人的修辞手法，生动形象的使我们感受到风的可爱。 9 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com “ 为什么是“一群一群的花”，而不是“一朵一朵的花”呢？ 在这里是把学校里的孩子比喻成花，是指一群一群的孩子。 10 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 他们为什么要跳舞狂欢？ 一群孩子被关着学习太久，可以出来尽情玩耍，所以他们欢乐。 11 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 12 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 树枝在林中互相碰触着，说明了什么？ 如何理解“绿叶在狂风里簌簌地响”一句？ 多么动听的声音，就像是大自然对孩子们发出的一声声亲切的召唤。 他们再也按捺不住此时兴奋的心情。 13 —精品资源— 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 你是怎么理解“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳”的？ 　　　　　　 “雷云拍着大手”是什么意思？ 就像是老师刚刚宣布放