内容正文:
课题:《英语》(新标准)(三年级起点)四年级上册
Module 10 Unit 1 We have a big family dinner.
设计者:
教材分析
本单元是10模块第1单元,内容主要是运用一般现在时描述中国传统节日——春节时的风俗习惯。
学情分析
学生学习了一年的英语,对英语学习有浓厚的兴趣,乐于同他人合作,因此教学中要根据学生年龄特点,创设真实的生活情境。
教学目标
语言知识
1. 全体学生能理解词汇:family, dinner, year, New Year, Chinese, festival, the Spring Festival, peanut
2. 全体学生能运用:At the Spring Festival, we have a big family dinner. We say, ‘Happy New Year!’
3. 感知节日问候语句的语音语调。
语言技能
1. 全体学生能听懂:At the Spring Festival, we have a big family dinner. We say, ‘Happy New Year!’
2. 全体学生能说:At the Spring Festival, we have a big family dinner. We say, ‘Happy New Year! ’
3. 全体学生能认读:Happy New Year!
情感态度
乐于宣传祖国文化,增强祖国意识
学习策略
尝试通过词汇图理解病记忆有关节日词汇
文化意识
向国外人介绍中国传统的节日
教学重、难点
教学重点
句型:Happy New Year! At the Spring Festival, we have a big family dinner.
教学难点
引导学生使用英语表达节日问候
教学准备
教学资源包,PPT,单词卡片
环节与时间
教学过程
资源应用说明
热身导入
(6分钟)
1. 教师带领学生打着拍子一起说上一模块所学的韵句。
2. 教师播放春节时爆竹声录音,带领学生进入本模块的学习。播放录音后,教师问:What is it about?生可以用中文回答:春节。教师教授短语the Spring Festival。教师提出问题:Wh