四年级上册英语教案-Module 8 Unit 2 Sam is going to ride a horse (3) -外研社（三起）

Unit2 Sam is going to ride a horse. 教学目标： A，基本要求： 基本能听懂、会读、会说、会抄写单词fish plane visit(进一步了解visit的用法,基本能听懂、会读、会说句型:we’regoingtodosth.能听懂、会唱歌曲：Wearegoingtogotothezoo .B,初步要求： 不同人称在begoingtogoto+place语言结构中的应用。 C,复习巩固: 复习巩固句型:.We’regoingtogoto+place. 能够熟练掌握visit的不同用法，能够运用begoingtodosth的语言结构表示自己打算 干某事。 教学重点： 基本能听懂、会读、会说、会抄写单词.基本能听懂、会读、会说句型：we’regoingtodosth.能听懂、会唱歌曲：Wearegoingtogotothezoo 教学难点：visit的不同用法 ,教学任务: 课堂教学程序： 一、启动：（3分钟） (1),听并跟着老师做动作(2),Sayachant: We’regoingtogoto+place I’mgoingtoI’mgoingtogoto+place. SheisgoingtoSheisgoingto goto+place HeisgoingtoHeisgoingto, goto+placeTheyaregoingtoTheyaregoingto goto+place (可在地图上指地点，也可向学生出示事先准备好写有地点的卡片) 二、导入(3分钟) I’mgoingto,I’m going to check your homework.Who can tel lme something about请一两个同学把收集到的有关park的资料与其他同学分享。 三、呈现 课文呈现： Let’ssee”What did they see in the park.” 交代任务： —We’re going to go to the zoo and visi tanimals. 三、操作与指导 1、Let’sseesomeanimals.（图片）Teach words 操练单词:Game:老师说一种动物，学生做动作模仿，然后请一到两个同学说动物。 2、体会单词50 3、听，跟读课文。 4、T:Let’ssee.