五年级下册英语教案－UNIT THREE HOW DO SEEDS TRAVEL Lesson 10 2｜北京课改版

UNIT THREE HOW DO SEEDS TRAVEL Lesson 10 教案2 教学目标 1. 通过多媒体课件演示、使学生在句中掌握词组并会应用。 2. 用听录音、表达等形式巩固复习本课知识点。[来源:Zxxk.Com] 3. 培养学生热爱祖国、热爱大自然的精神。 教学重点 单词example的运用；give me an example；sure, for example 教学过程 Step 1 leading in 教师带领学生复习上节课内容，提问How can we make use of trees? 1. We can make use of many things in the world.[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2. We build houses with wood, iron, and steel. 3. We eat the food from trees. Step 2 presentation 设计意图：通过听力练习，提高学生的听力，同时也是对新知识的检验。 活动一：听力练习 活动目标：通过此练习更好的巩固知识。 实施方法与师生语言预设：通过听录音的方式完成听力练习。 T: 组织学生观察三个句子 S：学生观察句子并思考 T：放录音材料（2遍）完成练习。 S：学生订正答案 S: 学生朗读句子。 介绍本课新知 活动目标：教师用简短的语言向学生介绍本节课的知识点，使学生明确这节课所学内容。 实施方法与师生语言预设： T: Boys and girls, today I will introduce some plants to you. And tell you the name of each part. Then we will study which part of plants we can eat. It’s very interesting. Do you want to study with me? 活动意图：一上课就告诉学生今天要学习的内容，将学生带入英语学习的状态，并且让学生在知道所要学习的内容后，思路打开，激发兴趣，为后面的学习提前做准备。 活动二： 出图片说名称 活动目标：教师以出示图片的形式，使学生知道植物各部分的名称。 实施方法与师生语言预设：[来源:Z&xx&k.Com] T: Look at