五年级上册英语教案－UNIT SIX WHAT ARE YOUR FAVOURITE SPORTS LESSON 21 教学设计｜北京课改版

UNIT SIX WHAT ARE YOUR FAVOURITE SPORTS LESSON 21 教学设计 一、教学目标 1. 能运用“What are you good at?”询问他人擅长什么体育活动,并且能够用“We are good at ice sports. ”这样的句子来回答。 2. 能结合语境辨别、认读关于体育运动的词汇diving, ice sports和table tennis。 3. 能分角色朗读对话,并在情景中创编相同的对话。 4. 初步了解世界主要国家的主要体育运动,激发自己热爱体育的兴趣。例如,了解加拿大人是体育爱好者,有世界上最好的冰球队。 二、教学重难点 1. 教学重点: (1)句型“What are you good at?”及其答语“We are good at ice sports. ”的初步应用。 (2)词汇diving, ice sports和table tennis的认读。 2. 教学难点: (1)结合情况创编合理的对话。[来源:学.科.网Z.X.X.K] (2)理解部分情景语汇,如: “I feel so good. Am I doing well? /We have the best ice hockey teams in the world. /I saw some old people skiing today. ”等语句。 三、教具准备 教学课件、单词图卡、教材、头饰、海报等。 四、教学建议 (一)Listen and say 分析与提示 ●该板块的内容发生在Guoguo和Mike滑雪的过程中。“I feel so good. Am I doing well? You are doing great！”从两人的谈话中能够感觉到Mike滑雪更好一些, Guoguo主动向他学习请教。作为初学者,Guoguo在滑雪过程中觉得累了。想休息一会儿,也很自然。于是。在两人休息过程中看到别人滑雪,自然地谈论到加拿大人的体育活动情况:“We have the best ice hockey teams in the world. /I saw some old people skiing today. ”这些话 语都在说明:“Canadians ar