内容正文:
Unit 7 What will you do in Chengdu?
Lesson 23教案1
一、学习目标 :
A. 知识目标
1. 能听懂会说本课对话:What will you do in Chengdu?
2. 能听说读 写句子:What will you do in Chengdu?
3. 了解本课中出现的交通工具的英文名称。
4. 初步了解外国文化,拓展文化视野。
B. 能力目标
1. 能在活动中互助合作、体验合作愉快的精神,发展合作精神,培养学生的创造力与想象力。
2. 能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际,并在此基础上能将其应用于日常生活之中。
C. 情感目标
1. 激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,增强学生的参与意识。
2. 引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。
二、教学重难点 :
1. 学生能听懂会说主要句型:
What will you do in Chengdu?
2. 句型Are you going to …… by ….. 的表达以及运用。
三、教学准备 :
A. 教师准备:
1. 课件
2. 制作各种交通工具的英语卡片。
B. 学生准备: [来源:学科网ZXXK]
上网或翻阅书籍,查找资料,了解交通工具的英语名称。
四、教学过程:
Step 1: Warming up[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]
1. Greetings.
教师面带微笑,走下讲台与学生握手问候。一个微笑、一个问候、一个简单的弯腰握手动作,缩短了师生间的距离。在这种宽松的氛围中,每个学生都敢于和乐于开口说英语,个个抢着与老师握手,学习热情特别高涨。
Step 2: Revision
Magic eyes. (复习单词。)
Step 3: Presentation
引导学生看单词卡片,有效地利用现代化教育技术来拓宽学生学习英语的渠道,辅助教学实践,激发学生的学习欲望。
Task 2: Ask and answer. (Have a train.)
What will you do in Chengdu?
Task 3:猜一猜。 [来源:学|科|网]
What will you do in Chengdu
课件显示各种交通工