五年级上册语文一课一练－12假如没有灰尘｜人教新课标（含答案）

12*　假如没有灰尘 1.用“√”标出加点字的正确读音。 比较(jiào　jiǎo)　　 尘埃(āi　ái) 　　　削弱(xiāo　xuē) 朝晖(cháo　zhāo) 调节(tiáo　diào) 单调(tiáo　diào) 请勿(cōng　wù) 日晕(yūn 　yùn) 湿漉漉(lū　lù) 2.把下面的词语补充完整。 古(　　)今(　　)　　(　　)霞(　　)晖　　气象(　　)(　　) 庞然(　　)(　　)　　(　　)云(　　)雾　　安然(　　)(　　) 3.选词填空。 漂浮　　　飘浮 (1)几只小船(　　　　)在海面上。 (2)白云(　　　　)在蓝天上。 　　因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。 1.“古往今来”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　,“拂拭”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  2.“勿”是　　　　　　的意思;“尘埃”就是　　　　　　。  3.我能用“拂拭”造句:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  1.灰尘具有两面性:一方面灰尘　　　　　　　　　　　　,危害人类健康;另一方面,灰尘　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　,造福人类。  2.课文告诉我们一个什么道理? 灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空中难以形成云雾,也难以形成雨、雪来调节气候。从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加,大气中的相对湿度不断上升,就会影响生物的生存。此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊! 1.根据意思从文段中找出恰当的词语。 (1)形容物体潮湿的样子。(　　　　　) (2)形容景色和事物多种多样,非常壮观。(　　　　　　　　) 2.朝霞晚晖等气象万千的自然景色,是由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　形成的。  3.这段文字主要说明灰尘的　　　　　性能对调节气候的重大作用。先介绍灰尘的　　　　　,再具体说明灰尘的　　　　　,最后运用“　　　　　　　　”这样的句式,对其重要作用加以强调和总结。  4.