内容正文:
Module 10 unit2 Point to her nose
一.教材分析
本课是新标准英语三年级起点三年级上册第十模块的第二单元。本课的教学重点是五官的单词以及单词“her”的掌握,学习句型“Point to her….”并能够把单词和句型相结合,说出完整的句子。本课中的Point to…的句型,学生以前已有学习过,所以,这节课除了学习新的单词和句型外,更多地是鼓励学生灵活运用,拓展延伸,如:“This is my ….This is your…. Point to his… Point to your...有意识地培养学生的交际会话能力。
二.学情分析
本课的学习对象为三年级的学生。他们对英语的学习才刚刚起步,学生的学习积极性较高,但注意力集中的时间相对较短,因此,在新语言点的学习过程中,教师要尽可能多地创造较好的语言环境,多运用游戏、角色扮演、图片、多媒体等直观教学引起他们的学习兴趣。让学生充分感受语言、学习语言和正确地运用语言,培养学生良好的学习习惯,因此备课时应考虑到诸多方面,以便收到最佳的学习效果。
三.教学目标。
1.知识目标
(1)能听、说、认读单词:her, eye, eyes, ear, ears, nose, mouth 。
(2)能听懂并熟练地运用句型:Point to her…
2、能力目标:
1.能发出指令,要求他人来指说五官部位。
2.能根据指令,指说五官部位。
3.. 能向他人描述自己画的/制作的/设计的动物玩具/洋娃娃等的五官部位;
3、情感目标:
(1)激发学生的学习兴趣,培养学生运用英语的能力。
(2)培养学生的小组合作精神。
四、教学重、难点
1.教学重点:
(1) 掌握单词:her, eye, eyes, ear, ears, nose, mouth
(2) 掌握并能正确运用句型:Point to her….
2.教学难点:正确运用代词her以及识别不同的五官部位名称。
五.教具:熊猫手工图,各动物头像,电子白板课件
六:教学过程
Step1.Warming up and Leading in
1、Greetings
T: Good _____, boys and girls.
Ss: Good______, Miss Guo.
T: How are you?
Ss: