四年级上册科学同步练习-第2单元 第4课 水变咸了|青岛版(六年制)(无答案)

2018-08-05
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内容正文:

第二单元 水里有什么 4. 水变咸了 一、填空。 1. 把沙子放在水中,不管你怎么搅拌,过一会儿沙子都沉到水底。这说明 。 2.像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成 、 的微粒, 地分散到水里,不会 的现象叫做 。 3.把几粒高锰酸钾放入水中,搅拌后,水全部变红了。这说明高锰酸钾 地分散到水里,变成 , 的微粒,也就是在水中 了。 4. 水除了能溶解固体和液体外,还能少量地溶解 、 等气体,水中动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。 二、我会选。 1.下面不能溶于水的物质是( )。 A、食用油 B、食盐 C、高锰酸钾 2.下面能被水溶解的物体有( )。 A、高锰酸钾 B、面粉 C、沙 3. 在油里滴几滴水,水会( )。 A、浮在油上,不能在油中溶解 B、沉在油底,不能在油中溶解 C、在油中溶解了 4. 一种物质在水中溶解,那么它在水一定是( )分布的。 A、不均匀 B、均匀 C、上少下多 三、小法官。 1.水能溶解一些物质。 ( ) 2.因为白糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限制的溶解。( ) 3. 溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失。 ( ) 4. 溶解在水里的物质虽然看不到了,但并没有消失。 ( ) 5. 一些物质可以溶解在水中,一些物质不能溶解在水中。 ( ) 6. 有些固体液体能溶解在水里,但气体却不能溶解在水里。( ) 7. 一些液体不能溶解在水中,但可以溶解在其他液体中。 ( ) 四、生活中的科学。 家长洗衣服时,通常先用温水浸泡洗衣粉,为什么? 五、我会观察,活学活用。 溶解的特征:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,且不能用过滤或沉降的方法分离出来。  1、在实验中我们发现面粉在水中没有溶解,那是通过(     )的现象知道的。  A、水变白色了   B、面粉看不见了   C、在滤纸上留下了面粉 2、我观察到的(     )现象,说明食盐在水中溶解了。  A、食盐沉在杯底         B、杯子里的水面升高了 C、在水中看不到食盐     D、在滤纸上留下了食盐  2 $$

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