五年级下册英语教案-Unit 1 My Day 课时5∣人教（PEP）(2014秋)

小学集体备课教案 科 目 英语 年 级 五年级　 主 备 人 　 教学课题 第一单元 教学目标 学习元音字母a在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。 过程与方法：借助手势教学字母发音，归类识记单词。 情感、态度和价值观：培养学生良好的学习习惯。 教学重点  掌握元音字母a的发音和单词的书写。 元音a的发音，引导学生认识字母有元音和辅音之分。 教学难点[来源:学科网] 认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。 教学准备 字母卡 单词卡[来源:学科网] 教学课时 第五课时 集 体 备 课 教 学 设 计 个 人 二 次 备 课 一、热身/复习（Warm-up/Revision） 1.日常口语练习。 2.复习上册书的有关字母A的Let’s chant! 二、新课展示（Presentation） 1.教师出示字母卡并问：What’s it?　An“ Aa”. What’s the sound of letter “A”?引导学生说出元音字母a在单词中的发音/æ/。 2.出示含有这个字母相同发音的单词图片。 cat bag hand dad /æ/ 3.放Let’s spell部分的录音，学生跟读。 4.小组学习：找一找还有那些单词中字母a的发音是/æ/？ 5.小组汇报交流并总结。 三、趣味操练（Practice） 1.游戏：听一听，辩一辩。 教师读一组单词让学生听一听找出那个单词中没有a/æ/的发音。 如：bag dad hand apple cake 2.游戏：击鼓传花 谁拿到花，必须说出一个含有字母a的单词。 3.学写单词，并指导学生描红。 四、作业（Homework） 听录音，给家长读单词。 课堂练习 一、读一读、听一听并圈一圈。 1.cat bag 2.bag dad 3.Canada panda 4. hand dad 二、找出发音与众不同的单词。 1. bag cat cake dad[来源:Z_xx_k.Com] 2.name plate Kate hand 3.China Canada cat ant 三、判断下列对话正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （ ）1、A：Where are