六年级下册英语教案-Unit 1 Lesson 5 Li Ming Calls China｜冀教版（一起）

 

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Lesson 5 Li Ming Calls China

[来源:学_科_网]

本节课是第一章的第五节课，需要让孩子们整体把握用英语询问时间、回答时间，并学习早、午、晚餐时间的表达方法。

 

 

【知识目标】

学会使用句型How is everything there? I'm happy to hear that. I had a fun weekend. Maple syrup comes from maple trees.的表达

【能力目标】

指导学生在日常生活中能够用英语来询问别人时间。

【情感目标】

通过对本课的学习,让学生懂得使用本节课所学内容与别人进行日常的交流，培养学生日常用英语表达的能力。[来源:Z,xx,k.Com]

 

【教学重点】

如何用英语来询问时间。

【教学难点】

通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用形容词来丰富自己的日常表达。

                           

 

Tape recorder, Multimedia

 

 

Step 1. Greetings and warm-up activities

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