五年级下册英语教案-Unit 3 Lesson 17 Who won｜冀教版（一起）

Unit 3 Lesson 17 Who won? · 教学目标 【知识目标】 1.能听、说、读、写单词player, team, game, 并了解与这些词汇相关的内容。 2.能听、说、读、写并且运用词汇：win, lose. 3.能听懂、理解、会说、会用一般过去时。[来源:学。科。网] 【能力目标】 能运用所学句型与同学交流关于体育运动的知识，将所学运用到生活中。 【情感目标】 通过本课的学习，让学生了解到集体力量的强大，体验积极向上的精神。 · 教学重难点 · 【教学重点】 能听、说、读、写单词player, team, game, win, lose.及一些常用语，并能运用这些知识对一些信息进行描述。 【教学难点】 本课主要通过分组比赛的方式，让学生主动参与课堂，并培养他们合作的精神。 [来源:学科网]· 课前准备 · 1.课前准备：调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等； 2.教具学具：光盘、大卡片等。 · 教学过程 Step 1. Organizing the teaching 1.Greetings 2.Sing an English song. Step 2. Revision[来源:Zxxk.Com] Review past tense, continuous—present tense and future—tense verbs the Ss have mastered. Review the different structure of different tense. Step 3. Key concepts: What did you do? 1.Introduce: Here is a way to demonstrate the new phrase. Write “morning” “afternoon” and “evening” .Ask for a volunteer, whisper to the volunteer to perform different activities under each word, starting with “morning”. Whisper activities such as “play ping¬-pong” “skate” and “wash” the di