内容正文:
Unit 3 My Home
Lesson 13 My Home
· 教材分析
[来源:学科网]
本单元的学习要求学生应能够认知家庭中各房间和物品的英语单词,可以简单用英语介绍自己的房间和房间里的物品。培养观察日常生活中的英语应用,结合实际进行英语学习。本课介绍自己的家,让学生知道各个房间如何说,如living room, bedroom, bathroom等。
· 教学目标
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
1.能识别并运用词汇:home, living room, bedroom, kitchen, bathroom
2.句型:This is my...
[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]· 教学重难点
·
1) 单词study, bathroom, bedroom的发音。
2) 让学生在语言的复习巩固活动中听、说、认读单词。
· 课前准备
·
多媒体课件、录音机、教学素材
· 教学过程
[来源:Zxxk.Com]
Step1. Warming-up
复习导入
1.展示前面学习的家庭成员图,指着人物复习上个单元的成员单词。
2.今天我们要学习家里的各个房间了。提问学生家里有几个房间,都是用来干什么的。
Step2. Presentation
讲授新课
1. 教师出示living room的图片,问学生:Is it a bathroom? 学生回答:No. 教师肯定学生的回答:Good. It’s not a bathroom. It’s a living room. 随后问学生:What can you see in the living room? 学生可能说出:I can see a TV.教师接着说:We can watch TV in the living room. 教读单词living room 并板书,让学生认读。
2. 教师出示bedroom的图片,问学生:What can you see? 当学生回答出bed时,教师说:Yes it’s a bed. We can have a sleep in the bedroom. (做动作帮助学生理解)This is a bedroom.教读bedroom 并板书,让学生认读。
3. 教师出示bathroom的图片,问学生:Is this a study? Is this a b