内容正文:
Unit 1 About me
Lesson 3 Happy Birthday!
· 教材分析
本单元旨在帮助学生对自我和周围世界进行理解。通过学习课文,进行口语训练和读、写、看、展示的活动,学生会对自己的想法、感受和周围环境进行探求,同时还会对英语语言进行探索和展开运用。本单元介绍了一些句型,学完本单元大部分学生要能用有关自己的信息作出简短回答,本节课在前两节课的基础上学习相互祝贺生日快乐,学会说Happy Birthday。
· 教学目标
1.学生能理解并运用句型:Today is my birthday.Happy birthday !
2.学习表达感谢:Thank you !
3.学会唱生日歌。[来源:Zxxk.Com]
· 教学重难点
·
1.准确发音birthday
2.学会在适当语境向别人表达谢意Thank you.
· 课前准备
·
多媒体课件、录音机、教学素材
· 教学过程
Step1. Warming-up
复习导入
1.提问:How old are you?叫几个学生回答。
2.说到年龄就会联想到生日,今天就是我们课本中的Li Ming的生日,同学们,想知道如何用英语祝福别人生日吗?这节课我们的任务就来学习如何用英语为他们送上生日祝福和礼物。看看谁学得最好,表现最棒!
Step2. Presentation
1. 听录音跟读课文[来源:Z§xx§k.Com]
2. 学习句子和单词:
Happy birthday !
Thank you!
It’s a birthday card.
翻译,逐个词示范朗读,讲解祝福别人生日要说Happy birthday !当过生日收到祝福时,也要和对方说 Thank you才是有礼貌的。
3. Let's talk!
同桌一对进行练习对话,请几对同学到讲台前展示,注重运用感情和语调。
Step3. Practice
Practice in pairs
1) 假入今天是你好朋友的生日,送上你对好朋友的祝福吧!
A:Happy birthday!
B:Thank you!
A: Are you happy?
B: Yes, I am.
2)今天是小丽妈妈的生日,小丽和妈妈说了些什么呢?和你的小伙伴编写一篇对话吧
A : Happy birthday!
B: …[来源:学科网]