【推荐】五年级上册语文课件-18《我爱在林中漫步》|湘教版 (共16张PPT)

2018-07-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 18*我爱在树林中漫步
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.29 MB
发布时间 2018-07-22
更新时间 2018-09-07
作者
品牌系列 -
审核时间 2018-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第18课 我爱在树林中漫步 初读课文,学习生字 huàn yǎng tàn cōng 精 神 焕 发 氧气 碳 酸 烟囱 郁郁葱葱 重重叠叠 姿态万千 喧 嚣 鸟啭 帷幕 松弛 Yù cōng chóng dié zī Xuān xiāo zhuàn wéi chí 读课文,思考: 1、说说“我”为什么爱在林中漫步? 2、课文运用了哪些说明方法,说明了什么?请用“~~~~~”画出相关的语句 树林中空气新鲜、清香,让人感到头脑清爽,精神焕发。 想想:精神焕发是什么意思? 精神焕发:形容精神饱满,神彩奕奕。 读一读:师生合作读,生读红色字体。 我爱在林中漫步,欣赏那重重叠叠、郁郁葱葱、姿态万千的树冠,树冠如同一把把保护伞,那茂密的枝叶把有害的微粒层层挡住。 思考:“重重叠叠、郁郁葱葱”在这里写什么的?写出了树冠的什么特点? 生生合作读: 我爱在树林林中漫步,静听那鸟啭和虫鸣,没有耳的噪音,没有城市的喧嚣,所以我爱在树林中漫步。 有哪个学生能告诉我们作者爱在树林中漫步的原因是什么? 因为树林中有丰富的绿色,有新鲜的空气,有茂密的树冠,有鸟啭和虫鸣,所以作者爱在树林中漫步。 想一想: 文章前四自然段分别从四个方面向我们介绍了作者爱在树林中漫步的原因,这四个自然段之间是什么关系?它们与第五自然段是什么关系? 学习第五自然段 是的,我爱在树林中漫步。无论是城市还是农村,有了树林,人们就能更加亲近自然,身心就会感到更加舒适。 想想:这一段在全文起什么作用? 这一段是对全文的总结,与前面四段是分—总的关系。 下面的句子都采用了哪些说明方法? 近百年来,工业越来越发达,工厂越盖越多,数不清的烟囱向空中排出大量的二氧化碳。不少科学家产生了忧虑,担心越来越多的二氧化碳会给人类带来难以想象的灾难。 (举例子) 如果每个人平均有10平方米的森林,就可以保证空气中的二氧化碳不至于继续增多,人类有足够的氧气可供

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