四年级上册数学课件-第5单元 第1节第1课时 平行与垂直 人教新课标（2014秋）(共28张PPT)

第5单元 平行四边形和梯形 1 平行与垂直 学习新知 随堂练习 作业设计 四年级数学·上 新课标[人] 第1课时 平行于垂直 想一想：直线有什么特点？ 可以向两端无限延伸,没有端点,没有长度。 学习新知 找找图中有哪些我 们学过的数学图形? 请同学们随便在纸 上画两条直线。 相交 不相交 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 上图中a与b互相平行，记作a∥b， 读作a平行于b。 你能举出生活中一些有关平行的例子吗？ 交点 相交 不相交 垂足 a b 两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直， 这两条直线的交点叫做垂足。 其中一条直线叫做另一条直线的垂线， 上图中直线a与b互相垂直，记作a⊥b， 读作a垂直于b。 你能举出生活中一些有关垂直的例子吗？ 返回目录 随堂练习 1.观察情景图,找平行与垂直的例子。 2.同学们离开座位,在教室里找找平行与垂直 的例子。 教材第57页“做一做”。 下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？ 互相垂直 互相平行 返回目录 作业设计 作业1 作业2 要认真呦。 返回目录 (3)同一平面内两条直线不垂直就一定平行。 (　　) ✕ (　　) √ 作业1 ✕ (1)不相交的两条直线叫做平行线。(　　) 判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) (2)两条直线互相垂直时,相交成的四个角一定都是直角。 返回作业设计 23 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 24 1.(基础题)把下面每组直线的位置关系填在括号里。 平行 垂直 相交 垂直 平行 相交 基础巩固 返回作业2 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.（重点题）下面各组直线,哪组互相垂直?哪组互相平行? 互相平行 提升培优 互相垂直 返回作业2 3.（变式题）用不同的颜色画出每个图形中的平行线。 思维创新 返回作业2 返回目录 $$