内容正文:
Lesson 10
Are you washing your face? [来源:Zxxk.Com]
(
教学目标
)
【知识目标】
1、学会本课中的四会及三会单词和短语。
2、学习并掌握现在进行时的一般疑问句形式,并做出正确回答。
3、理解并会朗读短文。
【能力目标】[来源:学&科&网]
发展学生综合运用语言的能力,培养学生自主探究的能力及与同学的分工合作的能力。
【情感目标】
激发学生学习热情与参与欲望,能够大胆开口,主动模仿,调动学习积极性。通过课文的学习,培养学生尊敬老人,珍惜亲情。
(
教学重难点
)
[来源:学|科|网]
【教学重点】
学习重点词汇和句型。
【教学难点】
创设语言情境,正确使用现在进行时的一般疑问句形式,并做出正确回答。
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教学准备
)
Tape recorder, Multimedia
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教学过程
)
Step1. Warm-up
Show some pictures. Ask and answer.
What are they doing?
Step 2. Presentation
1.Talk about the picture on page56, learn the conversation. Focus on the key words and the structures.
(M - Mom, T - Tom)
M: Tom, where are you?
T: I'm here. Mom.
M: Are you washing your face?
T: Yes, Mom.
Are you cooking?
M: Yes, I am.
T: Is Dad helping you?
M: No. he's cleaning his bike.
T: Let me help you, Mom.
M: Thank you, Tom.
2. Play the recording, read and repeat the conversation.
Step 3. Drills
1. Play the recording , do the part of “Let’s learn”.
Step 4. Games
Game1 One student is i