内容正文:
Lesson 5
What are these?
(
教学目标
)
【知识目标】
1、学会本课中的四会及三会单词和短语。
2、学习并掌握用句型 What are these?提问,并做出正确回答。
3、理解并会朗读短文。
【能力目标】
发展学生综合运用语言的能力,培养学生自主探究的能力及与同学的分工合作的能力。
【情感目标】
激发学生学习热情与参与欲望,能够大胆开口,主动模仿,调动学习积极性。通过课文的学习,增进对自然环境的观察和认识,让学生更加热爱大自然。
[来源:学科网ZXXK] (
教学重难点
)
[来源:学。科。网]
【教学重点】
学习重点词汇和句型。
【教学难点】
创设语言情境,运用 What are these? 提问,并做出正确回答。
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教学准备
)
Tape recorder, Multimedia[来源:学#科#网Z#X#X#K]
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教学过程
)
Step1. Warm-up
Show some pictures about flowers and trees. Ask and answer.
What are these?
They are flowers/trees
Step 2. Presentation[来源:Zxxk.Com]
1.Talk about the picture on Page 26, learn the conversation. Focus on the key words and the structures.[来源:Z,xx,k.Com]
A: What are these?
B: They’re bears.
A: What are those? Are they tigers?
B: No, they’re pandas.
A: Look! The panda can walk and jump.
B: What fun!
B: I want one.
A: Here you are.
B: Thank you.
2. Play the recording, read and repeat the conversation.
Step 3. Drills
1. Play the recording, do the part of