三年级上册英语教案-Module3 Unit2《Point to the desk》外研社(三起)

教学目标： 　　1、知识目标：Point to the blackboard/ the chair/ the desk/ the window. 　　2、技能目标：I can order and point.我会发指令并能指出正确的物体。 　　教学重点： 　　发出指令和执行指令。 　　教学难点： 　　学习单词 “chair”， “desk”，并会用所学句型发指令。 　　突破措施： 　　自由活动与师生互动相结合，巩固所学语言内容。 　　课前准备： 　　教师准备：单词卡、录音机、磁带、多媒体课件 　　学生准备：学生制作的桌凳、门窗等的卡片 　　教学过程： 　　一、Warm up 　　1.Greeting 问好 　　2. Let’s play: Say and do. 　　边说边做，回顾上节课自编的小歌谣。 　　二、Leading in 　　六幅图片分别表现单词 door,blackboard，window,bird,chair,desk发出指令，请学生执行指令。继而使用图片进行新单词“chair”、“desk”的教学。 　　三、Presentation 　　Step 1, listen and point. 　　请学生边看边听，Daming,Lingling,Amy和Sam分别对小鸟说了什么，小鸟又是怎么反应的。 　　Step 2, listen and repeat. 　　课文内容比较简单，要求学生在听过几遍课文后试着复述课文内容。 　　Step 3, read in your group. 　　Step 4, act it out in your group.（Group work小组活动） 　　可以要求学生分角色表演课文内容，鼓励扮演小鸟的学生为自己的角色设计丰富的动作。 　　四、Chant （Sing the song: Please stand up.） 　　1、听录音两遍，了解歌曲大意。 　　2、小组内唱一唱。 　　3、边唱边做动作。 　　五、Excersies练习 　　学生自制的图片与小组内同伴交流。 　　六、Sum up 　　1、教师出示挂图，复习课文内容。 　　2、引导学生根据板书，总结本课主要内容。 　　板书设计： 　　M3U2 Point to the desk. 　　Words: blackboard desk chair window 　　P