内容正文:
第2单元 位置与方向(二)
学习新知
随堂练习
作业设计
1 确定位置
六年级数学上 新课标[人]
目前台风中心位于A市东偏南30 °方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
台风信息,台风中心所处的位置。
学 习 新 知
东
南
西
北
A市
30°
600km
台风中心
100km
东偏南30°是什么意思?如果只有这个条件,能够确定台风中心的具体位置吗?
台风大约多少小时后到达A市?
观察方位图,说一说从
图中你可以得到哪些信息。
东、南、西、北四个方向 。
还有A市 。
台风中心离 A 市 600km。
请大家讨论一下 30 °是什么意思,该怎样表述?
这30 °是东偏南,表示以正东方向为起始线,向南旋转 30 °。
区别东偏南 30 °与南偏东 30 °。
东
南
西
北
A市
30°
东
南
西
北
A市
30°
东
南
西
北
A市
30°
台风中心
60°
100km
如果用南偏东来表示与东偏南 30 °一样的位置,该怎样描述呢?
你是怎样确定距离为600km?
台风大约多少小时后到达A市?
每一个单位格表示 100km, 那么6个单位格就表示 600km。
600÷20=30(小时)
路程÷速度=时间
描述物体位置的三要素:方向、角度、距离。
教材第20页“做一做”。
巩固练习
(1)观察题目,了解需要填哪些内容。
(2)方向和距离都没有给出。怎么办?
(3)学生先独立进行测量、计算,再填空。
(4)交流测量方向,计算距离的方法。
1.学校在小明家北
偏 方向上,
距离是 m。
2.书店在小明家
偏 方向
上,距离是 m。
3.邮局在小明家 偏 方向上,距离
是 m。
4.游泳馆在小明家 偏 方向上,距离
是 m。
东
25°
400
东
南
30°
200
南
西
45°
600
西
北
40°
600
台风到达A市后,改变方向,向B市移动,受台风影响,C市也将有