内容正文:
第1单元 分数乘法
学习新知
随堂练习
作业设计
5 分数四则混合运算和简便运算
六年级数学上 新课标[人]
学 习 新 知
计算下面各题。
60-5×8
=20
20×4+100÷2
=90
2.5×79×4
=790
=130
观察最后一个算式,你能尽快说出答案吗?
15×(12-6)
学 习 新 知
你还记得哪些整数乘法的运算律?
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+a×c
一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?
m
m
问题:1. 你知道了什么?
3. 可以怎样列式?
2. 要求做这个画框需要多长的木条也就是求什么?
长方形的长和宽
长方形的周长
4
1.分数混合运算顺序
方法一
方法二
方法三
算一算,说一说你有什么发现?
只有一级运算时,没有括号时,按从左到右的顺序计算。
它们的计算结果相同。
有乘法和加法两种运算,没有括号时,先算乘法后算加法。
有括号时,先算括号里面的,后算括号外面的。
分数四则混合运算规律:
分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同,都是先算乘除法,再算加减,有括号的先算括号里面的。
巩固练习
说出计算顺序,并交流结果
先算乘法,再算加法
先算减法,再算乘法
2.简便计算
比较以下两式,你有什么发现
=
应用了乘法分配律
观察下面三组算式,说一说你有什么发现
=
=
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
=
分数乘法的简便计算方法:
整数乘法的交换律、结合律和分配律对于分数乘法同样适用,运用这些运算定律会使计算更简便。
学以致用
运算简便计算方法计算下列各题
应用乘法交换律使计算简便,因为 的分母和5可以直接约分。
=
=
学以致用
=10+3
=13
应用乘法分配律使计算简便,因为12可以和分母6、4约分
归纳总结
在应用运算定律计算时,首先要认真观察算式中的数有什么特点,判断是否能应用运算定律,使用什么运算定律,使计算变的简便。
巩固练习
用简便方法计算下列各题。
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随堂练习
1.用简便方法计算下面各题,并说一说应用了什么运算定律。
教材第9页“做一做”第1题。
乘法结合律
乘法分配律
乘法分配律
2.奶牛场平均日产牛奶 t,42头奶牛100天可产奶多