三年级上册英语教案－ Unit 7《In the classroom》 ｜沪教牛津版（三起）

教学内容 7、In the classroom 教学 目标[来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:学科网ZXXK] 知识与技能： 1.掌握本单元的核心词汇。[来源:Z*xx*k.Com] 2.能用祈使句Open/Close/Look at /Clean … ,please.来发出动作指令或表达自己的请求。 3.能在恰当的情景中使用日常用语OK和I’m sorry.[来源:Z+xx+k.Com] 4.能正解书写字母Mm和Nn。 5.懂得上学要守时。 过程与方法： 通过情景表演，让学生在模仿、学习、表演的过程中掌握在教室使用的日常用语。 情感、态度与价值观： 通过模仿、游戏、听读等各种形式让学生掌握教室中使用的日常用语及blackboard等单词。 教学重点 1.字母Mm和Nn的正确书写和发音。 2.词汇blackboard,door,window,clean,close,late,lookat,open, please,the 3.句型句Open/Close/Look at /Clean … ,please. 教学难点 掌握祈使句中please的位置。如： Close the door,please.Please close the door. 教学方法 听读法、情境表演法 教学准备 教学光盘、单词卡片。 教学过程设计 教学过程 第一课时 一、Pre-task preparations 1.带领学生一起念一首熟悉的英语儿歌，如Unit4 Listen and enjoy的儿歌，以起到课前热身的效果。 2.呈现Sing a song栏目的图片或动画，让学生边看边欣赏歌曲，在语境中初步感受新知，为接下去的新授内容打下伏笔。 二、While-task procedures 1.在学生欣赏歌曲之后分别就歌词中的三个名词进行教学。指着教室里面的黑板、门和窗，引出单词blackboard,door和window，然后出示这三个单词的卡片，让学生跟读单词数遍。 T:(point to the blackboard in the classroom) This is a blackboard. Blackboard. (show the card for blackboard)Blackboard. Ss:Blackboard.