五年级下册英语教案-Module 3 Unit 9 Seeing the doctor∣沪教牛津版（三起）

Module 3 Unit 9 seeing a doctor 人人都怕生病，可是万一生病了，我们一定要做一个勇敢的孩子。关于生病如何用英语问答呢，我们一起来学习吧。 【知识目标】[来源:Z|xx|k.Com] 1.学习本课重点单ill, wrong, headache, fever, should ,medicine, rest, toothache, present。 .2.对音标的掌握，如字母组合ay,ai,在单词may, wait中的正确发音。 3掌握如何中情态动词should对生病的人提出肯定和否定的建议。 【能力目标】 1掌握目标单词 2.能够知道如何用英语表达自己的不适，对医生的询问知道如何描述自己的病情，并对生病的人会给出合适的建议。 【情感目标】 能够学会爱护自己的身体，生病时如何根据别人的建议采取正确的方法。 【教学重点】 1:目标单词及重要短语的掌握。 2情态动词should 及其否定的用法。 【教学难点】 1、对音标的掌握，字母组ay,ai分别在对应单词may, wait中对应发音。 。 [来源:Z#xx#k.Com] recorder, Multimedia Step 1. Greetings and pre-task preparations 1.First, the teacher will ask students if they want to see a doctor and why not? 2.Read the conversations the experience that Kitty went to see the doctor. Step 2. Presentation Learn some new words and phrases. have a cold, have a headache, have a toothache. Step 3 Listen and say. Teacher will teach the key patterns "What's wrong with you?" I have a cold/fever/headache/toothache. Step 4 Practice Do some exercises of the pat