四年级下册英语教案-Unit 3 Look and see∣沪教牛津版（三起）

Module 1 Using my five senses Unit 3 Look and see. · 教材分析 本课是教材Module 1 Unit 3的教学设计。本单元的语言功能项目是How does it feel? The … is hard ...本课内容贴近学生的生活和学习实际，为学生操练对话创设了一个真实的语言情景，有利于学生在比较接近实际的情景中听听说说，从而培养他们运用英语进行交际的能力。2 · 教学目标 【知识目标】 1.让学生能听、说、读、写本单元单词：evening, night, moon,sky, high. 2.熟练运用How does it feel? The … is hard ...的句式。 【能力目标】 1.帮助学生学习Look and learn中的生词：evening, night, moon以及歌曲中所涉及到的单词：sky, high. 2.能正确区分单词：morning, afternoon, evening, night, moon的音、形、义以及和介词：in, at的搭配使用。 3.能演唱歌曲《Twinkle, twinkle, little star》。 4.让学生在歌声中体会英语学习、感受英语学习的快乐。 【情感目标】 利用多种游戏或活动形式培养学生对英语学习的浓厚兴趣。 · 教学重难点 · 【教学重点】 1、词汇：evening, night, moon,sky, high. 2、句型：How does it feel? The … is hard ...[来源:学科网ZXXK] 【教学难点】 Useful phrases and sentences. · 课前准备 · Tape recorder, Multimedia.[来源:学科网] · 教学过程 I.Warm－up. Greetings. Free Talk. 【营造轻松愉快的课堂氛围，调动学生积极的学习情感。】 Play a guessing game about the words: see, elephant and blind. 【结合以前的故事，围绕本课核心词汇进行猜谜活动，同时为故事的呈现做铺垫。】 II. Lead　in. 1. Chant. Blind man, blind man, He can touch. He can he